[معلومات العضو مـــهـــرهـ]

أشكركم كل الشكر على تواجدكم بهالموضوع اللهـ لايهينكم

كفيتو ووفيتو...مثل ماقلت لكم لي عودهـ باههالموضوع لمناقشته

معكم أنا من وجهة نظري....

اعتبــــــــر التربيهـ من الاساس لها دور كبيــر في صقل شخصية الفرد ..بحيث تعزز الثقه في داخل الطفل حتى يكبر...

لانه نلاحظ حتى الاطفال بينهم من هو غير قادر ع ايصال مابداخله ومنهم من مشاء الله تباركـ الله ..يستطيع مناقشتكـ وتوصيل مايريد ...

ايضآآ تنمية المداركـ لدى الطلاب ..فعلا يجب ان لا اقيس مستوى الطلاب ع مدى حفظه ...

لاننا للأسف هنا نقيس المستويات ع الاختبار وانا ممن ينافي هذه النظريه لانه من الظلم

ان اقيس مستوى اي طالب او طالبه ع الاختبارك,, ورقة الاختبار مجرد شيء تحصيلي للطلاب ..

لانه قدرات الطلاب متفاوته ولو فهم المعلم الفروق الفرديه بينهم استطاع تنمية روح المناقشه فيهم ...

نعم اعتدنا صغارآآ ع الالقاء والمحاظره ونحن مستمعون ..لكن هذا النوع من التدريس

لايفيد الان ابدآ..لانه نحتاج لاساليب جديدهـ لفهم مدارك الطلاب .ولتهيئتهم للجامعه او حتى في حياتهم اليوميه .....


هناكـ اساليب رائعه افتقدناها ونحن طلبه ..للأسف لكن من المهم ان نطبقها ونحن نقف في السلك التعليمي ..


مثل اساليب ..

المناقشه الحوار الهادف

وايضآآ من الاساليب المقربه الي نفسي ..هو االاسلوب الاستكشافي.. ان تدع المعلومه
التي تريد توصيلها في مشكله وتطلب من الجميع ابداءالحلول للوصول الى نتيجه ..والله تجد حلول وابداعات رائعه فقط لانك اعطيتهم مساحه للنقاش الهادف.....


كل منا لديه نقاط ضعف وقوهـ ... المهم ان تميز نقاط قوتكــ وتستفيد منها ..وتدركـ نقاط ضعفك ووتعمل ع تطوريها والاهتمام بها..


ليس هناكـ احد قد وصل للكمال ... ولكن حتى الممات نحن نتعلم ..

نبحث عن الكمال البشري ...

اسئل الله لي ولكم ان يفتح لكم ابواب رزقه ع روعة نقاشكم حفظكم الله

صادق دعواتي لكم...

تقبلي مسياري< يامهره>